Um an dem Schulwettbewerb „Wald-Ideen- Reichtum" teilnehmen zu können, musste ein Thema gefunden werden, dass bezüglich waldbezogene "Bildung für Nachhaltige Entwicklung" (BNE) die Schule zukunftsfähiger machen sollte.

Was lag bei der landschaftlichen Lage näher als die „Asse". Erweitert wurde das Thema durch das Interesse der Schüler an den nahe gelegenen Asse-Schacht. Durch die Ver- knüpfung dieser beiden Bereiche entstand das „nachhaltige" Wald-BNE-Projekte „Die Asse", ein Ökosystem auf Zeit?

Im Unterricht begannen die Schüler der Klasse 7.2 sich mit den geschichtlichen, geografischen und ökologischen Aspekten ihrer Umgebung auseinanderzusetzen. Mit großem Einsatz präsentierten sie ihre Ergebnisse in Kurzreferaten.

Nach der theoretischen Erarbeitung folgte die Praxis - eine Exkursion in die Asse. Hier sollten die Schüler in „Kleingruppen" den Wald als „Ökosystem" erkunden. Selbstständig wurden ver- schiedene Messungen durchgeführt und die Ergebnisse protokolliert. Bestimmungen von Bäumen und Pflanzen wurden ebenso ausgeführt und oft bestaunt.

Trotz harter Arbeit fanden sie neben interessanten Entdeckungen auch noch Zeit den Wald als Lebensraum zu genießen.